Mit einer bereits 20 jährigen Erfahrung und einem kompetenten und professionellen Team, möchten wir Kinder, Jugendliche und ihre Eltern/Erziehenden unterstützen und positive Entwicklungen in der Familien befördern.
Die Soziale Gruppenarbeit nach § 29 SGB VIII, wird um das familienspezifische Modul (§ 30, §31 SGB VIII) erweitert (siehe unten), dass es erlaubt, intensiver mit der gesamten Familie zu arbeiten und so dem Unterstützungsbedarf in seiner Gesamtheit und Komplexität begegnet.
➜ LeistungsdetailsSie richtet sich an die gesamte Familie. Die aufsuchende Beratung hat das Ziel, Eltern darin zu unterstützen Ressourcen zur Wiederentdeckung und Stärkung der eigenen Erziehungskompetenzen zu aktivieren. Gemeinsam mit den Eltern und Kindern werden Wege aus belastenden familiären Situationen entwickelt.
➜ LeistungsdetailsSie richtet sich konkret an einzelne Kinder und Jugendliche, die bei der Bewältigung von Entwicklungsproblemen Unterstützung benötigen. Unter Einbezug des sozialen Umfelds sowie der Eltern/ Familie, können Wege in die Verselbständigung entwickelt werden.
➜ LeistungsdetailsSie richtet sich an Jugendliche, die eine intensive Unterstützung zur sozialen Integration und Eigenverantwortlichkeit benötigen. Es sollen Wege aus entwicklungsgefährdenden Lebenssituationen gefunden werden, die die Bedürfnisse der Jugendlichen berücksichtigt. Die Unterstützung ist i.d.R. auf längere Zeit ausgelegt.
➜ LeistungsdetailsSie richtet sich an Familien, die sich in akuten oder zunehmend belastenden Situationen befinden und häufig von chronischen und generationsübergreifenden Belastungen betroffen sind.
➜ LeistungsdetailsDas Angebot ist eine kurzfristige, sozialpädagogische Intervention mit klar definierten Aufgaben im Falle von akuten und latenten Krisensituationen in Familien. Es erfolgt einerseits eine Klärung und eine fachliche Risikoeinschätzung; anderseits werden passgenaue Strategien und Lösungsansätze entwickelt.
➜ LeistungsdetailsIm Programm „Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen“ richtet sich das Angebot Schulsozialarbeit, an alle Schüler*innen der Schule, insbesondere jedoch an diejenigen, die aufgrund einer benachteiligten Position Unterstützung benötigen. Das Angebot ist präventiv, beratend und unterstützend.
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